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课中操，语文课堂上一道亮丽的风景线！ 张盥 儿童心理学研究表明：七至八岁的儿童的持续注意力只能维持20 分钟，而小学语文课堂一节课有40分钟。在课堂上z学生常常走神。 特别对一、二年级的孩子来说,开小差是常有的事。 实践证明：学生的生理钟是非常有规律的，他们的注意集中时间 非常短暂，在一个高峰之后,马上陷入低谷。低年级学生上课不到20 分钟就已经不能完全控制自己的注意力，开始东张西望、做小动作。 ”课程改革〃中提出：教师在教学活动应遵循学生个体发展的规律, 努力创设富有趣味性的情景,培养学生自主探究学习的主动性和学习 兴趣。低年级的小朋友对一些直观形象的事件喜闻乐见，所以，只有 营造一堂生动