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- 2020-10-10 发布于山东
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小学生良好的行为习惯养成教育
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写在前面
亲爱的老师、同学们:
著名教育家叶圣陶先生说: “什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子” 。中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运” 。足见培养小学生良好行为习惯的重要性。从小养成的良好习惯, 优良素质便犹如天性一样坚不可摧。 习惯的力量是巨大的, 如果形成一个好习惯, 将会终身受益, 而好习惯更适宜在早期养成。
所谓“习惯”,是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。习惯不是与生俱来的, 它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。 中国有句老
: 积千累万,不如有个好习惯。习惯养的好,终身受福;养的不好,则终身受累。一个教师教给学生的只是是有限的。 而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。 良好的习惯是孩子所储存资本, 会不断的增值, 而人的一生就在享受着他的利息。这正是 : “播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。 ”
我们之所以要编写这套 《行规礼仪儿歌读本》 校本教材,是基于以下知识和实际 :
一是认为小学生形成良好的生活习惯、 学习习惯、文礼习惯的重要性,有一个好的习惯对学生是一生的财富,对他们的未来起着决定性的作用。
因此,让学生养成好的习惯应是学校和教育工作者的工作重点。 从其中意义上讲比掌握一定的知识更重要, 知识如果有不足,
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