初一数学下册相交线与平行线.pptxVIP

新人教版-七年级（下）数学-第五章5 .1.2 垂线（2）一、学习目标1、了解垂线段的概念,2、了解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义, 3、学会度量点到直线的距离。二、重点和难点重点：“垂线段最短”的性质，点到直线的距离的概念及其简单应用。难点：点到直线的距离的概念的理解。一、复习1.垂直定义：当两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫另一条直线的垂线，它们的交点叫垂足。abα 2.垂直的表示：O用“⊥”和直线字母表示垂直例如、如图，a、b互相垂直, 垂足为O，则记为：a⊥b或b⊥a, 若要强调垂足，则记为：a⊥b, 垂足为O.3.垂直的书写形式：DA如图，当直线AB与CD相交于O点，∠AOD=90°时，AB⊥CD，垂足为O。O书写形式：C∵∠AOD=90°（已知）∴AB⊥CD（垂直的定义）B反之，若直线AB与CD垂直，垂足为O，那么，∠AOD=90°。书写形式：∵ AB⊥CD （已知）∴ ∠AOD=90° （垂直的定义）应用垂直的定义：∠AOC=∠BOC=∠BOD=90°垂线的画法复习：如图，已知直线 l 和l上的一点A ,作l的垂线.B则所画直线AB是过点A的直线l的垂线.lA1放:放直尺,直尺的一边要与已知直线重合;2靠:靠三角板,把三角板的一直角边靠在直尺上;3移:移动三角板到已知点;4画线:沿着三角板的另一直角边画出垂线.垂线的性质（1）:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. 注意: 过一点画已知线段(或射线)的垂线,就是画这条线段(或射线)所在直线的垂线.请你画图，并用尺量一下，看看哪一条线段最短？P此问题就是“直线外一点与已知直线上各点所连的线段中,有没有最短的线段?”垂线段的概念：P由直线外一点向直线引垂线，这点与垂足间的线段叫做垂线段。lA要找垂线段， 先把点来看。 过点画垂线，点足垂线段。 例如：如图，PA⊥l于点A ，线段PA叫做点P到直线l的垂线段.结论:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短. 简单说成: 垂线段最短.ADBOC4C2C3C1特别强调: 垂线段是垂线上的一部分，它是线段，一端是一个点，另一端是垂足。PABD点到直线的距离：直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做点到直线的距离。P 例如：如图，PA⊥l于点A ，垂线段PA的长度叫做点P到直线l的距离.l 例：如图，是一个同学跳远的位置跳远成绩怎么表示?AlP 解:过P点作PA⊥l于点A ，垂线段PA的长度就是该同学的跳远成绩.A例1、选择题：1、已知点A，与点A的距离是5cm的直线可画( ) A. 1条B. 2条C. 3条D. 无数条D2.如图, AC⊥BC, ∠C=900 ,线段AC、BC、CD中最短的是( )(A)、AC (B)、BC、(C)、CD (D)、不能确定CCABD例2、如图,∠ABC=90° ,∠1=60° ,过B作AC的垂线BO,垂足是O,过O作BC的垂线,垂足是D,若∠1= ∠2,求∠ABO, ∠BOD.已知解：∵∠ABC=90°( )∠1=60°（ ）已知AO（余角定义）∴∠ABO=30°)∵BO⊥AC于O点（已知）2∴∠BOC=90°（垂直定义）1）又∵∠2=∠1=60°（已知）DCB（余角定义）∴∠BOD=30°想一想：已知：如图AD＜AE ＜AC＜AB能说AD的长是A到BC的距离吗？A答：不能。CBDE例3、如图：AC⊥BC于C,CD⊥AB于D,DE⊥BC于E,试比较四条线段AB 、AC、DC和 DE的大小。解：∵ AC⊥BC于C(已知）C∴ AC＜AB（垂线段最短）E又∵ CD⊥AD于D(已知）∴ CD＜AC（垂线段最短）∵ DE⊥BC于E(已知）ABD∴ DE＜CD（垂线段最短）∴ AB＞AC＞CD＞DE25m0m0m10m20m10m20m30m30mC8m 例4、如图,量出（1）村庄A与货场B的距离,（2）货场B到铁道的距离。AB答:……。9cm9cm0cm0cm0cm10cm20cm10cm20cm10cm20cm30cm30cm30cmM例5、如图，1)画出线段BC的中点M，连结AM；2)比较点B与点C到直线AM的距离。AQ∴BP=CQCBPF例6、1.如图，点M、N分别在直线AB、CD上，用三角板画图，1)过M点画CD的垂线交CD于F点,2)M点和N点的距离是线段____的长，3)M点到CD的距离是线段____的长。MNMFMAB∴直线MF为所求垂线。DCN拓展应用1 如图：在铁路旁边有一张庄，现在要建一火车站，为了使张庄人乘火车最方便（即距离最近），请你在铁路上选一点来建火车站，并说明理由。张庄