语文：第21课《陈涉世家》教案（人教新课标九年级上）.docVIP

21陈涉世家 教学目标： 知识目标：熟悉课文，疏通文意。 能力目标：理解课文的基本内容。 教育目标：培养学生自学习惯和自学能力。 重点难点：在熟悉课文、疏通文意基础上，通过填空题，达到理解基本内容的目的。用复述主要内容的方法，强化对课文基本内容的理解。 策略和方法：1、在熟悉课文的前提下，疏通文意。主要利用正音、断句（读准句中停顿）、范读等方法，引导学生熟悉课文；然后，由学生的二人小组试泽全文，流通文意，其中，读不懂的语句，集体解疑。 　　2、充分利用课后练习，将其自然融入课堂教学中，减轻学生负担，落实“训练重点”。 　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学重点： 　　一、熟读课文，疏通文意。 　　二、了解作者和《史记》。 　　教学过程 　　板书课题和作者：陈涉世家 司马迁 　　一、简介司马迁和《史记》。 　　方法：引导学生看教材注解①。教师适当补充下边内容。 作者司马迁， 10岁“诵古文”， 20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后国替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受官刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元前91年完成《