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冀教版第九册综合学习四教学设计活动目标丰富学生的语言积累在品读我国古代名句的基础上认识到我国是个文明古国历来注重诚实守信的道德修养进而培养学生诚实守信的品质背诵积累古诗感受祖国的传统文化美体会作者在诗中所表达的真情实感在同学的口语交流中引导学生树立积极向上的理想能根据自己的理想展开交流论述发表自己的观点培养学生在读中思考在读中感悟并能结合自己的实际生活学写读书笔记和常见应用文学写读后感活动策略教师通过创设情景读写诚信的语句让学生在学习中感受诚信的重要性通过学生合作交流完善对诗词的理解反复吟诵达到
冀教版第九册《综合学习四》教学设计
活动目标：
1、 丰富学生的语言积累， 在品读我国古代名句的基础上， 认识到我国是个文明古国， 历来注重诚实守信的道德修养，进而培养学生诚实守信的品质。
2、 背诵积累古诗，感受祖国的传统文化美，体会作者在诗中所表达的真情实感。
3、 在同学的口语交流中，引导学生树立积极向上的理想，能根据自己的理想展开交 流、论述，发表自己的观点。
4、 培养学生在读中思考，在读中感悟，并能结合自己的实际生活学写读书笔记和常 见应用文，学写读后感。
活动策略：
教师通过创设情景，读、写诚信的语句，让学生在学习中感受诚信的重要性。通过 学生合作交流完善对诗词的理解，反复吟诵达
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