五、教育论文
对不同学科中的某类事物、某些现象或某种问题进行探讨、系统研究、实验、探索,以及总结其规律,揭示其本质,从而得出正确结论,提出新的见解,并上升到理论高度进行论证和总结说明的文章。
教育案例的撰写
“6W”原则 When 时间 Where 地点 Who 人物 What 时间 How 过程 Why 原因
三、教育案例
明确主题 收集—分析资料 叙写案例
撰写的注意事项
多向收集资料 把握事件主线 注重事件细节 关注事件的分析与解释
四、教育反思
类型: 专题反思与整体反思 及时反思与延时反思 活动前反思、活动中反思与活动后反思
三、教育案例
明确主题 收集—分析资料 叙写案例
教育成果的表达形式 五、教育论文
对不同学科中的某类事物、某些现象或某种问题进行探讨、系统研究、实验、探索,以及总结其规律,揭示其本质,从而得出正确结论,提出新的见解,并上升到理论高度进行论证和总结说明的文章。
教育案例的撰写
“6W”原则 When 时间 Where 地点 Who 人物 What 时间 How 过程 Why 原因
三、教育案例
明确主题 收集—分析资料 叙写案例
撰写的注意事项
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