圆锥曲线的性质.docx

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2020-10-12 发布于天津
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有关圆锥曲线焦点弦的两个性质一节试卷评析课上的探究活动的收获数学探究是数学教与学中通常发生的活动师生就某个数学事实提出更有一般规律的数学问题猜测探求适当的数学结论或规律并给出解释或证明这种学习方式有助于学生初步了解数学概念和结论产生过程有助于培养学生勇于质疑和善于反思的习惯学生直接参与数学研究的过程体验创造的激情提升数学学习兴趣培养了学生发现提出解决数学问题的能力在一次高三数学测试中试卷上有这样一道试题已知椭圆的右焦点右准线离心率求椭圆的方程设是椭圆的左顶点一经过右焦点的直线与椭圆相交于两点与不

PAGE PAGE # 有关圆锥曲线焦点弦的两个性质一节试卷评析课上的探究活动的收获数学探究是数学教与学中通常发生的活动，师生就某个数学事实，提出更有一般规律的数学问题，猜测、探求适当的数学结论或规律，并给出解释或证明。这种学习方式有助于学生初步了解数学概念和结论产生过程，有助于培养学生勇于质疑和善于反思的习惯。学生直接参与数学研究的过程，体验创造的激情，提升数学学习兴趣，培养了学生发现、提出、解决数学问题的能力。在一次高三数学测试中，试卷上有这样一道试题：已知椭圆E的右焦点F （1，0），右准线|：x 4，离心率e 1。 2 （1）求椭圆E的方程；（2）设A是