孙建春《马说》教案.docxVIP

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  • 2020-10-09 发布于天津
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八年级语文学科教案如皋市实验初中孙建春八年级语文学科教案如皋市实验初中孙建春教学内容马说教学时数课时教学目标了解说这种文体的特点积累掌握文中重点的文言实词和虚词了解本文的内容主旨及托物寓意的写法理解课文中所表露的怀才不遇的思想感情正确有感情地朗读背诵全文重点难点积累掌握文中重点的文言实词和虚词了解本文的内容主旨及托物寓意的写法理解课文中所表露的怀才不遇的思想感情教学设计教学过程个性设计课前预习初读课文扫清字词障碍能尝试口译全文了解作者及说这种文体课堂活动第课时一导入导语世人常常感叹机遇不至自己纵

(八)年级 (语文)学科教案 如皋市实验初中 孙建春 (八)年级 (语文)学科教案 如皋市实验初中 孙建春 PAGE PAGE # 教学内容 《马说》 教学时数 2课时 教学目标 了解“说”这种文体的特点; 积累掌握文中重点的文言实词和虚词; 了解本文的内容、 主旨及托物寓意的写法; 理解课文中所表露的怀才不遇的 思想感情。 正确、有感情地朗读、背诵全文。 重点难点 积累掌握文中重点的文言实词和虚词; 了解本文的内容、 主旨及托物寓意的写法; 理解课文中所表露的怀才不遇的 思想感情。 教学设计 教学过程 个性设计 课前预习: ?初读课文,扫清字词障碍,能尝试口译全文。 ?了解作者及“

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