特殊教育培训心得体会.pptxVIP

特殊教育培训心得体会在 21 世纪的今天，特殊儿童已经成为社会不可忽视的一个重要群体，其中，智障儿童在特殊儿童总体中占有很大比重，智 障儿童的教育问题也越来越得到社会各界重视。在这一背景下，如何为智障儿童提供更为适当、有效的教育成为特殊教育界的热 点问题。带着这些问题，我们“广州市特殊教育学校校长高级研 修班”的全体学员，在赵老师的带领下到北京市宣武培智学校、 北京市盲人学校、北京市西城培智中心学校、北京农业大学附中 等学校参观学习。收获良多：1、北京市宣武培智学校，校园布局合理，开设了烹饪、缝 纫、编织、金木工等 12 个专业场室，同时附设文化学习、音乐 舞蹈、家居生活、健身娱乐等活动教室。校园文化建设从大处着眼，小处着手，无不体现出设计的精妙；学校开辟职业教育“岗 位实习”区，开设客房服务、洗衣房、医院、超市、银行等校内 实践场所，满足学生社区学习需要。从校园宣传栏到每个班的班级文化，都体现出浓厚而温馨的特教元素。校园教学区和教室功 能划分很细，言语训练室、康复训练室、律动室等特教功能教室 一应俱全。学校的艺术教育落到实处，让学生通过艺术表演这个舞台展示自己的同时，还向外界宣传了学校。学生在这样的校园里学习和生活，能够学有所长，学有所用，使自己的生活质量得到很大的提升，整个校园呈现出活泼生动又井然有序的局面。 2、北京市宣武培智学校多任校长之间在事业与专业上一脉相承，有口皆碑，