美丽的春天幼儿园教育中班优选教案.docVIP

美丽的春天中班教案 教案不能面面俱到、大而全，而 是在学科基本的知 框架基 上， 当前急需解决的 行研究、探索、 述，能 体 教 相关学科有价 的学 点及研究心得。 下面就是的美 的春天中班教案，一起来看一下吧。 活 背景 昨天 幼儿去小区参 ，欣 美 的春景。嫩 的小草，光 的 枝上 吐露的小 芽儿， 出花骨 儿的茶花， 桃 上一个 个的花苞等等都吸引了孩子 的目光， 在小区里，孩子 的叫了 起来：“ 里的小草 了。”“老 ，你看看那儿， 上有点 的。”“ 里也有！ 里也有！ ”“那是什么呢？好像要开花了哦。 ” “ 棵 上有好几个花苞” ??孩子 再 个 松的气氛中各抒已 。 他 周 的世界是多么的好奇！我被他 的 情感 了。我想，我 怎么 才能 孩子 保持那种好奇与活力呢？怎 他 的学 提供支持和帮助， 他 更好的了解春天， 知道春天是什么 的呢？活 目 。掌握季 的 化，通 察，萌 春天植物 化的 趣。 。学 用 的 言大胆 述自己画中的春天。 。能体 画的快 ， 生 大自然的情感。教学重点、 点 理解春天的景象，并以画的形式表 出来。活 准 。提前去周边的景点，让孩子观察，自己眼中的春天是怎么样的，然后自己复述。 。四开的图画纸、彩笔（若干），在春天盛开的花的图片和春天的景色。 活动过程 。出示在春天盛开的花的