一叶障目古文课外阅读训练.docxVIP

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  • 2020-10-10 发布于山东
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实用文档 【文言文课外阅读训练十九】 一叶障目 楚人贫居,读《淮南子》 ,得 “螳螂伺①蝉自障叶,可以隐形 ”,大喜,遂于树下仰望,欲觅 螳螂伺蝉自障叶。偶见之,即缘而摘之,然不慎叶落树下。树下先有落叶,不能复分别②,乃 扫取数斗归,一一以叶自障,问其妻曰: “汝见我不③? ”妻始时恒答言: “见 ”,经日④,乃厌 倦不堪,绐⑤云: “不见。 ” 楚人嘿⑥然大喜,赍⑦叶入市,对面取人物。吏遂缚而诣⑧县。县官受辞。自说本末,官 大笑,放而不治。 ——《鹗冠子 ·天则》 【注释】 ①伺:观察等候时机。②分别:分辨,识别 。③不( f ǒu):同 “否 ”意。④经日:经过一整 天。⑤绐( dài):欺骗。⑥嘿:同 “默 ”,暗自喜欢的状态。⑦赍( j ī):携带,拿着。⑧诣( yì): 前往,去,到。 【练习题】: 1、解释加点词语在文中的意思。 ( 1)伺蝉自障 叶(遮蔽,遮掩 )( 2)可以 隐形( 用来 ) . . 3)缘 而摘之( 向上爬 )(4)恒 答言( 持久,持续 ) .. 2、这个楚人为什么相信树叶可以隐形? 答:( 1)《淮南子》中的一段“螳螂伺蝉自障叶,可以隐形”的记载; ( 2)妻子“厌倦不堪”后欺骗他的话“不见” 。 3、这则寓言告诉我们一个什么道理? 答:一叶障目的故事告诉我们要看清事物的全貌 ,还不能盲目轻信、盲目崇拜,必须经过科学的调查和验证,以谦虚谨

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