中层干部考核方案试行.docxVIP

中层干部考核方案（试行） 在学校全面推进新基础教育的背景下， 为了实现管理重心下移， 为了加强我校中层干部队伍建设，全面、客观、公正、准确地评价学校中层干部的政治业务 素质及履行职责情况， 真正起到对中层干部的监督和激励作用， 增强其工作的责 任感，提高行政工作效率，特制定本方案。 一、考核内容 考核结合教职工考核方案及教师职业道德规范，从德、能、勤、绩四个 方面进行考核，重点考核工作实绩。考核满分为 100 分。 1 、岗位职责（ 60 分）： 能尽职尽责，完成本职工作及领导交办的工作，精通业务，顾全大局，敢于负责，坚持原则，严格管理，严谨细致，工作效率高，本职工作完成得好。度考核分优秀、称职、基本称职、不称职四个等次，这四个等次的标准 是： 优秀（ 90-100 分）：正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉本职业务，能创造性地开展工作，勤奋敬业，责任心强，成绩突出。 称职（ 80-89 分）：能正确执行学校的各项决议和决定，模范遵守各项法律、法规和规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能力较强或提高较快，能较好完成本职工作。 基本称职（ 70-79 分）：政治表现和业务素质一般，勉强适应工作要求，工作积极性、主动性不够，没有全面完成年度工作任务，或完成的质量不高。 不称职（ 69 分以下）：政治表现和业务素质较差，对本职工作生疏，不善于学习