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- 2020-10-13 发布于河南
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2012年下期永州市零陵区排龙山学校
班主任绩效考核方案
班主任是学校教师队伍中的骨干力量,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进我中心校班级管理工作的制度化,规范化,精细化并为班主任聘任,评优提供依据,特制定本考核方案。
一、考核办法:
1.由学校行政领导具体负责考核工作。
2.班主任考核采用得分制和扣分制相结合的方法进行。考核分做到上不封顶,下不保底,按考核分从高到底,按比例评定等级、
3.班主任考核采用定期检查,平常检查,学生评议等办法进行综合评定。
4.每学期考核两次(期中,期末)。
5、每扣一分扣币2元,扣出来的钱不平均分配,用来奖励优秀班主任和优秀班集体。
二、考核内容
1.计划与总结
(1)按时写好班主任工作计划,要求具体,重点突出,有针对性,可操作性,实效性和创新性,做到目标明确,措施得力,取得实效,并能按规定时间上交者不扣分,迟交者得扣1分,不交者扣2分。
(2)学期末,要认真总结,写出工作总结,并及时上交者不扣分,迟交者得扣1分,不交者扣2分。
2.班级建设
(1)教室布置:a室内卫生工具摆放整齐(好记1分,中不扣分,差扣1分)b.室内保持干净整洁,无洁尘,无胡写乱画等(优记1分,良不扣分,差扣1分)C.学生文具及其中物品
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