初中数学《一次函数》单元教学设计以及思维导图.docxVIP

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  • 2020-10-12 发布于天津
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初中数学《一次函数》单元教学设计以及思维导图.docx

一次函数适用年级八年级所需时间课内课时每周课时课外课时主题单元学习概述为帮助学生建立正比例函数一次函数的概念课本中从实际例子出发通过建立函数解析式归纳解析式特点再给出一次函数的定义让学生体验数学源于生活高于生活建立了一次函数概念后再通过例题的分析解决促进学生理解概念从中体会由特殊到一般再由一般到特殊的思维方法并培养良好的思维习惯课本中揭示了正比例函数与一次函数的关系是特殊与一般的关系即正比例函数是一次函数但一次函数不一定是正比例函数从一次函数的解析式容易联想到一元一次方程和一元一次不等式实际上它

一次函数 适用年级 八年级 所需时间 课内 13课时 每周 5课时 课外 4课时 主题单元学习概述 为帮助学生建立正比例函数、一次函数的概念,课本中从实际例 子出发,通过建立函数解析式、归纳解析式特点,再给出一次函数的 定义,让学生体验数学源于生活, 高于生活,建立了一次函数概念后, 再通过例题的分析解决, 促进学生理解概念, 从中体会由特殊到一般 再由一般到特殊的思维方法, 并培养良好的思维习惯。 课本中揭示了 正比例函数与一次函数的关系是“特殊”与“一般”的关系,即正比 例函数是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数。 从一次函数的解析式容易联想到一元一次方程和一元一次不等 式,实际上它们

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