《商品知识》纸张教学设计_extract.docxVIP

广州市技师学院 广州市高级技工学校 一体化课程教案 （首页） 课 程 商品知识 授课教师 李坚雄 课题（项目） 纸张质量鉴定和保管 审 批 名 称 学习任务 纸张质量鉴定和保管 授课课时 6 授课日期 2014年 5月19日至 2014年5月 23日 授课班 13 电商财管高级班 级 假设现在我们是一个纸张生产厂商， 我们公司生产各种纸张， 当不同纸张 项目（任务） 生产出来后， 我们需要对纸张进行按用途分类， 然后从中抽出样品进行质量检 描 述 查和鉴定，最后把检查过关的纸张运到仓库进行储存保管。 对于不合格的纸张 退回生产部门进行重新生产。 完成本学习任务后，你应当能： 1. 纸张制作的原料 2. 熟悉纸张的质量指标； 教学目标 能通过计算、鉴定纸张的质量； 了解纸张的分类； 能够运用所学知识保管、养护和合理使用纸制品。纸张的质量鉴定。 纸张的质量指标有很多， 但是重要的是要通过计算测算出纸张的质量， 里 教学重点 面设计大量的数学和几何知识，需要同学们去理解和运算，因此，这里既是重 点又是难点。 纸张的保管。 经过抽检合格的纸张全部进入公司仓库进行分类存放， 保管，仓库就设在 教学难点 生产厂房的前面， 分小组进行演示纸张入库存放保管的操作和流程。 很多同学 可能会漏掉很多对用不用商品储存保管的注意事项或相关细节， 比如纸张保管 中应该注意的是防火防潮，具体方法应