部编人教版五年级数学上册 实际问题与方程(3)(优质教案).pdfVIP

课题 实际问题与方程（3） 课型 新授课 1.注重数学与生活的联系。 课前导入由实际问题引入方程，在现实背景下解方程，有助于学生理 解解方程的过程，也有利于加强知识与现实世界的联系，培养学生的数学 应用意识。从开始的铺垫情境到例题的情境，是一个对比、分析的过程， 在相同的情境中却有着不同的信息，让学生投入到解决问题中来。 2.合作探究，让学生经历知识构建的过程。 设计说明 发挥学生的主体作用，让学生通过自主观察发现数学信息，培养学生 发现和搜集信息的能力。在引导学生用方程解决问题的过程中，放手让学 生主动学习，探究各种方法，鼓励学生独立思考，根据题中的等量关系多 样化地列出方程，体验知识的形成过程。在解方程时抓住关键问题加以引 ax ab c 导，使学生学会解形如 + = 的方程，同时强调计算出结果后要进行 检验。 ax ab c 1.初步学会列形如 + = 的方程解决一些简单的实际问题。 学习目标 2.使学生进一步体会数学与现实生活的密切联系，养成良好的检验习惯。 ax ab c 学习重点 学会列形如 + = 的方程解决一些简单的实际问题。 学习难点 根据等量关系正确列出方程解决问题。 学习准备 教具准备尺:PPT课件 课时安排 1课时 教学环节 导案 学案 达标检测 1.把下面各题的数量关系 1.看，水果店里真热 式补充完整。 闹啊！课件出示教材 （1）一个篮球售价 88 第 77 页例 3 情境图。 元，比一个排球售价的 2 老师：从图中你 倍还多 12元，一个排球多 获得 了哪些 数 学信 少元？ 一、创设 息？ 1.交流自己了解到的 排球 的价格 ×2+(12) 篮 情境，引 2.李阿姨想让你帮她 数学信息。 球的价格 入新课。 算算苹果每千克多少 2.了解本节课的学习 (2)一个芭比娃娃 138 （5 分钟） 钱，你们愿意吗？ 任务。 元，比一个喜羊羊毛绒玩 这节课我们继续 具的 1.5倍少 32 元，喜羊 学习列稍复杂的方程 羊毛绒玩 具 的价格 是多 解决生活中的实际问 少？ 题。（板书课题） 喜羊羊毛绒玩具的价格×