京改版八年级全册 物理 教案 4.1压力 压强4.docxVIP

课题： 压力 压强 主备教师 参与教师 审核人 课 时 授课时间 教 学 目 标 知识与技能： 知道什么是压力，会画压力的示意图。2、理解压强的概念、公式、单位。 3、能用压强的知识进行简单计算。4、能举出增减压强的实例 过程与方法 通过实验探究认识压强的过程，培养学生的观察能力和分析能力。 情感、态度价值观 通过实验探究，培养学生尊重科学，实事求是的科学态度。 重点 影响压强大小的因素 难点 压强 方法 实验法 准备 教 学 过 程 学生活动 设计意图 一、激情导入（ ）： “睡钉床”实验引入 二、出示学习目标并阐释，明确重难点（ ）： 三、挑战新知识 （一）【知识链接】（ ） 1.力的三要素_____、_______、_______ 2.力的作用效果①________________ ②________________ 3.重力的方向_______ 4.速度是表示物体_______的物理量 （二）【基础知识】（ ） 1．压力 播放压力作用下形变图片，寻找共同特点，总结压力的方向及压力定义等 练习三种典型情况下压力和重力示意图，区别重力和压力 2．压强 铅笔感受实验（凹陷程度就是压力作用效果） 利用现象请同学们大胆猜想压力的作用效果与哪些因素有关