鞋楦设计技术与应用 鞋楦底跟设计基础 积件6-1.pptVIP

本模块主要内容 理论 鞋底部件设计基础 大底花纹设计 中底样板设计 企业岗位与技术对接 对接部门（岗位）： 鞋楦、鞋类、鞋底———设计机构： 大底底样设计辅助岗位 应用到的技术： 大底设计技术、底部件基础知识 学习目标 能力： 掌握大底（中底）样板设计方法； 掌握底部件的分类设计。 复习：楦底样基础 3 长度---能穿 围度---合脚 足底与楦底样对应关键点 直接对应：第一、五跖趾部位点，踵心部位点、 脚趾端点、五趾端点 间接对应：第一、五跖趾凸点，腰窝部位点 分踵线的设计 近似 与踵心线边缘点到 腰窝部位边缘点平行 课程导入 选鞋时，我们最重视什么？ 功能鞋的设计中，为什么要在底上做文章？ 质量测试，在底部件上要测试什么？ 我们见过什么底？ 大底的分类 成型底 组合底 底部件的组成 组合底： 底片 鞋跟 跟片 沿条 装饰件及标志等 底部件的设计 形状设计 跟高设计 材料设计 花纹设计 功能设计 。。。。 底部花纹的设计 底面的分区设计 前掌区域 后跟区域 底边区域 侧面区域 大底图案的设计实践 标题：鞋底花纹设计 公司名称：UGG鞋底花纹 经营范围：雪地靴 参考样本：美国UGG 主要用途：产品鞋底 设计要求：1、设计要求主题突出、寓意深刻。 2、表现要求简约大气、突高端品牌。 3、作品风格、形式不限，但必须原创。 4、参考图片如附件，黑色和咖啡色部位为橡胶成份，起耐磨防滑作用，其他部位为EVA部位，降低鞋底重量。 5、产品logo如图，logo可改为长方形 6、橡胶部分要尽量少，但是橡胶部分需要在脚底的受力部位，如脚后跟和前脚掌。 什么是我们设计的目标 舒适性？ 特殊功能？ 可观款式？ 优等质量？ 生产便捷？ …… 积极地结构设计与分析 积极地、有意义地、有效地、 合情合理地… 做能实现的或可能实现的分析与设计 我们做的不是小学生的异想天开， 创新≠做梦 * * * 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 实践 组合底样板的设计实践 大底花纹设计实践 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 模块六 鞋楦底跟设计 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 模块六 鞋楦底跟设计 知识： 理解大底样板与楦底样板的关系； 掌握大底设计内容。 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 模块六 鞋楦底跟设计 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 模块六 鞋楦底跟设计 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 模块六 鞋楦底跟设计 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 模块六 鞋楦底跟设计 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 模块六 鞋楦底跟设计 组合底： 底花纹 跟型 沿条纹 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技术学院 项目主持单位：温州职业技术学院·教育部全国鞋服饰品专业指导委员会 主讲：李再冉 副教授 QQ 模块六 鞋楦底跟设计 国家级鞋类专业资源库（教育部立项编号：2014-09） 资源建设单位：温州职业技