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浅谈网络对当代教育的影响
网络作为一种生产和生活工具被人们广泛接纳和使用之后,网络科技给我们带来了精神和物质上的根本变化。对于个人来说,网络作为一种新型的信息传播和人际交往工具,正在改变着现代人的设供货方式,并且对人们的学习、工作、生活和心理健康发生着越来越重要的影响。另外,网络使得我们的交往空间扩大,使得人际沟通的时效性、便利性和准确性提高,可以让人们跨越千山和万水,突破地域空间的限制,使人与人之间的沟通更加方便,人与人之间的关系更加密切,使世界的距离变得越来越小。计算机的不断发展和广泛应用也对教育产生了深远的影响。
一﹑教育呈现出来了个性化、远程化的特点 学生可以不受时间、地点的限制,根据自己的需要, 随时随地进行学习,自主地制定学习计划, 自主地进行检测等,这不但有利于学生身心的健康、 全面发展, 而且有利于家庭乃至整个社会的稳定。
二﹑计算机网络对一些教师的传统观念也产生了强烈的冲击在传统的教育观念 有些教师认为自己是知识的拥有者,是学生知识的主要来源。然而, 随着计算机网络的普及,你会发现:有时,学生知道的东西比老师还要多。因此,这些教师逐渐明白: 教师不仅仅是知识的拥有者和源泉,更是学生学习的引导者;教师和学生不仅是“师授生
学”的关系,也是共同学习、互相进步的关系。另外,丰
富的网络资源为教师备课提供了更充分的资料保障, 大大
丰富了教学的内容。课堂上,教师利用多媒体授课, 改变了过去“教师讲、学生记”的局面,使学生的主动性和创
造性得到了充分的发挥, 从而更容易激起学生的学习积极
性,提高学生的学习效率。然而,网络是一把双刃剑。计
算机网络在给人们带来许多好处的同时, 也带来了一些负
面的影响。 在这种信息﹑观点自由表达的网络上, 个人主
义﹑利己主义﹑拜金主义等西方价值观严重影响了学生
的思想道德观念,动摇了其传统的道德规范和行为准则。
另外,网络也是色情﹑暴力等垃圾文化滋生和传播的土
壤,一些学生沉迷于网络世界之中而不能自拔, 经常挤占
课余体育锻炼时间和参与社会实践的时间去上网, 有的甚至占用正常的上课时间去上网, 导致休息不足, 严重影响其学习。再者,长时间的上网,也容易导致眼睛疲劳和神
经的衰弱, 造成视力下降﹑情绪不振等疾病, 严重影响其身体的健康发育。 无论如何,网络对人们影响的利大于弊,人类的文明将会越来越多地通过计算机被创造和发展出
来。信息化是人类历史发展的必然走向, 因此,我们必须正确利用计算机网络, 扬长避短,充分发挥其积极的一面,为人类社会创造出更加美好的未来!
学”的关系,也是共同学习、互相进步的关系。另外,丰
富的网络资源为教师备课提供了更充分的资料保障, 大大
丰富了教学的内容。课堂上,教师利用多媒体授课, 改变了过去“教师讲、学生记”的局面,使学生的主动性和创
造性得到了充分的发挥, 从而更容易激起学生的学习积极
性,提高学生的学习效率。然而,网络是一把双刃剑。计
算机网络在给人们带来许多好处的同时, 也带来了一些负
面的影响。 在这种信息﹑观点自由表达的网络上, 个人主
义﹑利己主义﹑拜金主义等西方价值观严重影响了学生
的思想道德观念,动摇了其传统的道德规范和行为准则。
另外,网络也是色情﹑暴力等垃圾文化滋生和传播的土
壤,一些学生沉迷于网络世界之中而不能自拔, 经常挤占
课余体育锻炼时间和参与社会实践的时间去上网, 有的甚至占用正常的上课时间去上网, 导致休息不足, 严重影响其学习。再者,长时间的上网,也容易导致眼睛疲劳和神
经的衰弱, 造成视力下降﹑情绪不振等疾病, 严重影响其身体的健康发育。 无论如何,网络对人们影响的利大于弊,人类的文明将会越来越多地通过计算机被创造和发展出
来。信息化是人类历史发展的必然走向, 因此,我们必须正确利用计算机网络, 扬长避短,充分发挥其积极的一面,为人类社会创造出更加美好的未来!
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