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- 2020-10-13 发布于山东
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师德自我剖析材料精选 4 篇
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【篇一】
通过这次师德师风的学习, 我对师德师风教育的重要意义有比较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己教育工作,自我剖析如下:
一、日常行为剖析
(一)、依法执教
爱岗敬业
我能够贯彻国家教育方针, 能够自觉遵守教育法律法规, 没有违反党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入。依法治教就是要求教师从严格守法的高度, 在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,勇于创新。
我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,留意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。
(二)、热爱学生
严谨治学
我关心爱护学生,尊重学生的个体差异;更多地关爱“学习上的特困生”, 平等地对待每一个学生。 对学生我总是努力做到动之以情,
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晓之以理。在治学方面,我认真研究业务,不断学习新知识,探索教
育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学质量。谦虚谨慎,
尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自
觉抵制社会不良风气影响。 坚持学习教育教学理论, 不断地
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