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- 2020-10-11 发布于浙江
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人教版新教材同步教学课件;思考问题(1);;思考?; 改变电阻的大小,可以改变电流的大小。生活中需要使用变阻器。;(A);(D);思考问题(2)
这个实验中,引起电流变化的原因是什么?;滑动变阻器;滑动变阻器;1、滑动变阻器的构造;2、结构示意图:; 铭牌的意义; 滑动变阻器上标有“1.5A 200Ω”的字样,
其中的“3A”表示:__________________________________,“5Ω”表示:__________________________。;思考问题(3);变阻器的原理和作用;思考问题(4);;;;;;;;;;;;连入电路
的接线柱;√;滑动变阻器的使用方法;;;想一想:
按照图连接电路,然后将MN两个接线柱分别与右边滑动变阻器四个接线柱中的两个连接,分析有几种接法,接入电路的电阻线是哪段。;思考:
要使灯泡和变阻器中的电流大小相同,变阻器应该与灯泡串联还是并联?
要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑片放到什么位置上?把你设计的实验电路图画在下面。;四;音量调节开关; 油面上升时,杠杆左端上翘,变阻器R连入电路中的电阻 ,油量表(电流表)的示数 。;知识要点;反馈练习(1);反馈练习(2);反馈练习(3);反馈练习
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