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- 2020-10-11 发布于浙江
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16 和我们一样享受春天; 蔚蓝色的大海;金黄色的沙漠;;绿茵茵的草地;(齐读)享 受 春 天
蔚蓝色的大海,是海鸥的乐园。
金黄色的沙漠,是蜥蜴和甲虫的天下。
蓝得发黑的夜空,属于星星和月亮。
绿茵茵的草地上,滚动着欢乐的足球。
我们在鲜花中读书,
我们享受春天……;;活动一 我能读;1、这首诗有多少节?可以分成几部分?
这首诗有5节。可以分成两部分。
怎样分?请同学说并概括段意。
第一部分:(1—4节)
描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。
第二部分:(5节)
发出祈盼,让战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书,一同享受春天的美好。 ;蔚蓝;理解词义;蔚蓝色的大海,
是海鸥的乐园。;蔚蓝色的大海,
本来是海鸥的乐园,;金黄色的沙漠,
本来是蜥蜴和甲虫的天下,;蓝得发黑的夜空,
本来属于星星和月亮,;;战争的罪恶之处仅仅是这些么?
还会造成怎样的灾难? ;战争,让他们无家可归!;战争,让他们缺胳膊少腿!;战争,让他们家破人亡!;战争,让他们失去了家园!;;;战争,让小孩子成了杀手;;这首诗前四小节描写了哪几个地方?请用直线画起来。
大海、沙漠、夜空、草地。
这些地方原来是怎样的?现在却是怎样的?画出来完成活动二的表格。; 活动二 我们的学习卡;在这里作者用哪两个词语把原状和现状
连接在一起?
本来——可是
这里,作者运用了什么修辞手法?
对比。
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