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- 约2.42千字
- 约 3页
- 2020-10-11 发布于山东
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让我的飞机上蓝天
教材学情简析:
本课教学强调了让学生折纸飞机的探索和实践。对于一年级小学生,折一架纸飞机并不难,
但是让他们创造一种新的折纸飞机的方法, 或者把一架折好的纸飞机拆开后再复原, 用另外一张纸再折一架,就不那么容易了。再有,学生要学会识图,按照图纸折叠一件作品,这这
种能力也是学生们在今后的生活中所必须掌握的。
在教材中, 学生的折纸飞机上除了图案、 色彩和标志, 还有的写着用学生自己姓名命名的航空公司进一步强调了学生要从小树立远大的理想。教学目标:
1.让学生探索纸飞机的各种制作方法。
2.让学生在飞飞机的过程中体验不同的飞法, 并努力使飞机飞的平稳而有姿态。
3.培养学生的集体协作精神。
教学重点:让学生学会做纸飞机
教学难点:启发学生在飞机的形状上有求异的创新思维。
教学具准备:彩纸。
教学过程:
一、简单飞机的制作与试飞
1.学习资料环境设计:
场地:教室前配备草坪。
全班按“马蹄型”分 6 组,每组中有足够的彩纸。每生自备剪刀、
胶水、彩色笔等。
2.问题情景创设:
( 1)小朋友,你会折飞机吗?你愿意来折只自己的飞机飞上蓝天吗?(出示课题:让我的飞机上蓝天 )
2)又轻又快的在桌上找张你要的纸做只你喜欢的飞机。愿意帮助组里不会做的小伙伴一起完成好 吗?需要老师帮助的可以举手。
3)全部完成后由组长组织一起到草坪上试飞, 看看能飞起来吗?注意安全! (
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