幼师的培训的心得体会范文.docVIP

幼师的培训心得体会 幼师培训心得体会一 教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任，当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训，我有几点体会： 一、教师必须具备创新观念与创新思想。 教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人 的发展和社会统一， 这就是新的教育观。 创新教师教育观的基本内涵包括： 转变以教师为中心、 以传授知识为主要目的的传统教 育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观 ; 改变严 守纪律死气沉沉的课堂氛围， 营造主动探索、 生动活泼的课堂氛 ; 鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性 ; 要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望 ; 尊重学生个性，善于发现和保 护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能; 建立新型师 生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生 ; 注重实践， 打破封闭式教学。 传统教育中之所以出现高分低能的 现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。 一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。 要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去， 改变封闭的教学形式， 让学生通过实践活动亲身感 － 1 － 受具体而丰富的客观世界， 从而激发其好奇心和求知欲， 使其在 实践过程中发现问题、解决问题。 二、教师必须具备较高的业务素质。 要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务 素质： (1) 有丰富的知识结构， 这是教师发挥创造性的基本保证。 有较高的管理艺术。 管理包括两方面， 一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。 (3) 有丰富的情感。教师声情并 茂的朗诵， 热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、 表情和 举止所表现出的积极情感能随时地激发、 调动学生的热情， 激发 学生的学习动机，学生因亲其师而信其教， 变苦学为乐学， 单纯 的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。 三、教师要有敬业精神。 能否成为一个好教师 , 首先在于有无敬业精神 , 是否喈叹这项职业。要有捧着一颗心来， 不代办根草去精神，陶行知先生献身教育无怨无悔， 关键在于有一种精神。 从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。 我们每个人都有本我、 自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神 圣的教育事业奉献自己， 会使每个人通过自我的修养， 约束本我的不正当欲念， 达到超我的境界。 倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁， 只有培养出良好的教师敬业精 － 2 － 神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗 敬业的高尚形象， 并努力提供一切所必需的条件， 使每个教师忠 诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人 生观等就比较容易调整到位， 跟上时代的步伐， 他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。 四、力求成功教育。 成功教育认为 , 教育面向的是人 , 培养的是社会需要的人。 每一个学生都有成功的潜能， 都有成功的愿望和需要。 通过教育， 每个学生都可以在原有的基础上获得成功， 取得发展。 成功教育 强调，通过教育的改善，促使学生获得多方面的成功， 激发其形 成自我学习、自我教育的内部学习动力机制， 自我开发潜能， 成 为学习的成功者， 从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准 备。 社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走 可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走 ?作 为教师又该如何做 ?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需 要不断学习与创新， 这是我们教师教育教学的生命力所在。 面对 世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变 － 3 － 化的孩子，教育需要不断更新， 教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题， 才能提高工作效益， 才能提升自身的教育教学素养。 幼师培训心得体会二 转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能 够参加这次的培训学习， 这次的培训充实而富有意义， 使我受益 匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合， 课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过两天半的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。 一、读书，幼师生命成长的必须 在培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，这些与 读书是密不可分的， 特别是吴克宇老师， 年纪轻轻就已是学校的 骨干教师，这与他的勤奋好学是分不开的，所以，我要读书，特 别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好读书笔记、 ，从而也能进步自己的写作水平， 语言能力， 不断提升自己的业务理论素质，日日学习，终身学习