excel表格中函数和公式使用.pdfVIP

任务6.2 EXCEL 中使用公式与函数  教材分析 本教材“立足基本操作、渗透基础知识、注重任务驱动”，将教学内容中的知识自然的贯穿在整个操作 过程中。本节课是对ExceL2007 中有关公式、函数、排序、筛选、分类汇总的学习，力求以数据处理为主线， 从一个个学生感兴趣的实用处理任务出发展开教学，引导学生由简到繁、由易到难地动手实践，去完成相关 任务，在完成任务的过程中，适时地了解有关的概念与思想，掌握相应的操作方法。  学情分析 学生对数学公式有基础，但思维习惯是自己心算处理问题，而不是用信息技术高效解决问题。通过教师 的演示，学生体会到Exce 中复制公式解决问题的快捷与高效，从而乐于用新知解决。对SUM、MAX、AVERAGE 函数含义理解较容易，掌握的关键在数据区域的正确选取。而对公式与函数的混合使用以及IF函数较难理解， 这部分内容作为提高要求，让能力强的同学先自己去探究，在时间充裕的基础上老师再统一讲解分析。在实 际生活中，更多地是对数据的排序和筛选，学生对生活中遇到的问题怎么处理，应该引导学生去思考，分析 问题，解决问题。  教学目标 知识与技能 1. 学会一般公式的正确