游戏公平教案.docxVIP

游戏公平教学设计 教学目标】 1、经历游戏规则的制定过程，体验规则在游戏中的作用，建立规则 意识；通过游戏是否公平的判断，感受游戏的公平原则。 2、通过游戏活动，进一步体验游戏中不确定现象的特点；利用可能 性的知识判断规则是否公平， 会调整游戏规则， 使游戏公平； 能制定 对双方都公平的游戏规则。 3、能用合适的方法验证可能性对双方是否等同。 【教具准备】统计表、瓶盖、转盘、 。 【教学流程】 一、创设情境，提示课题。 请我新认识的两位朋友——力气最大的男生和力气最小的女生上来。 现在我让他们来一次搬手劲比赛， 老师说开始后，大家就为他们加油。 师：男生胜出，祝贺你们。看来有些同学有意见了。你