2019年沪教版中考化学一轮复习11溶液的组成及定量表示学案.pdfVIP

一轮复习-11 溶液的组成及定量表示 【学习目标】1.认识溶解现象及水溶液的性质，及常见的乳化现象 2. 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液 3. 能进行溶质质量分数的简单计算 【学习重点】能进行溶质质量分数的简单计算 【学习难点】学会配制一定溶质质量分数的溶液 【学习过程】 一、回顾、预习与交流 （一）、溶解现象 1.物质分散的三种体系：溶液对应的分散颗粒：____________、悬浊液对应的分散颗粒：____________、 乳浊液对应的分散颗粒：____________ 2.溶液的基本特征：______________、_______________、_______________。 初中化学中有特殊颜色的溶液： 黄色________， 蓝色________， 浅绿色________， 紫红色________ 3.溶液的组成：溶质可以是______、______、_______ （状态）能举例说明； 溶液的名称：一般读成______的_____溶液，如：“碘酒”即为_____的_____溶液，“硫酸铜溶液”即为 __________的_______溶液。盐酸是______的_____溶液。 4.溶解过程的吸放热现象：_______溶于水温度升高； _____溶于水溶液的温度降低。 5.水溶液的性质：稀溶液的凝固点比纯水的凝固点_______，如_______________ 稀溶液的沸点比纯水的沸点___________，如______________________ 溶液的导电性：溶液要有导电性则溶液中必须要有_______________________， 如___________溶液能导电，用于电解水时______________， 如___________溶液不能导电，是因为分散在水中的微粒是________。 （二）、溶液的定量表示 溶质质量分数公式为______________________ 溶液的配置：溶液配置的一般步骤：______、__ __、 ______、______、_______。 用浓溶液配置稀溶液的一般步骤：______、__ __、 ______、______、_______。 用到的仪器有_______________________________________________。 注意：天平的使用、玻璃棒的作用、量筒的读数与选择， 知道影响最后质量分数偏大或偏小的因素：偏大、偏小（分别举例说明） （三）、乳化现象和乳化剂 乳化不是溶解，乳化后形成的仍为_________，如_______________ （举例说明） 汽油去油污是_________现象，洗涤剂去油污是_________现象。 二、合作、研讨与点拨 活动一、小组交流明确下列问题。 1 1、溶液与悬浊液、乳浊液共同点是什么，之间有什么区别？ 2、只要是溶液就能导电吗？ 3、加快物质溶解的方法有哪些？你能设计实验证明吗？ 4、厨房的抽油烟机上有了油渍，有人说可以用汽油、洗洁精、氢氧化钠这些方法都可以除去,你知道其 中的原理吗？ 活动二、溶液的配置问题 （Ⅰ）2010 年4 月14 日，青海省玉树县发生大地震，某护士为在帐篷里的一位病人滴注500mL 的生理盐 水（NaCl 的质量分数为 0.9%，溶液的密度约为 1g/mL）。计算 500mL 的生理盐水中 NaCl 的质量为 g，水的质量为 g 小明要用100 g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。图12 是他配制氢氧化钠溶液的实 验操作示意图。 NaOH NaOH ① ② ③ ④ ⑤ （1）量取所需要的水应选择 （选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒。 （2）指出图中的一处操作错误：