16四年级上苏教版《说勤奋》(10.18).pptxVIP

;说勤奋;【读书要求】： a.给自然段标上序号。 b.划出你认为难读的句子和词语，多读几遍。 c.按照“提出观点、举例论证、总结全文”的顺序，理清文章脉络。;导读提示： 第一部分（ ）提出观点。 第二部分（ ）举例论证。 第三部分（ ）总结全文。;第一部分：（第1自然段）通过设问形式明确地提出了自己的观点：通往理想境界的桥梁是勤奋。 第二部分：（第2～3自然段）列举司马光、童第周的故事证明自己的观点。 第三部分：（第4自然段）总结全文，发出号召，只有一生勤??，才能有所作为。; 学习第1部分，找出中心句。; ， 成功者手中的鲜花， 是他们用汗水和心血浇灌出来的 。 ; 本文选取了几位成功者的事例？他们手中的献花又是什么呢？ 请再读2/3自然段，并思考问题。;司马光，字君实，陕州夏县(今山西夏县)人 ，世称涑水先生 。北宋政治家、史学家、文学家。西晋安平献王司马孚之后。 《资治通鉴》，简称“通鉴”，是司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷， 约300多万字， 历时19年告成。 记录了16朝代1362年的历史 。它是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中地位十分重要。; 小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋