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- 2020-10-11 发布于浙江
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大学生职业生涯规划
记
得刚进大一时,我对大学生活充满了好奇和期待。但第一个学期过去了,我渐渐地发现自己找不到前进的方向和动力。也许是因为自己还不太适应大学的生活方式;也许是找不到大学的学习方法;也许是觉得在无数精英面前,自己显得特别的苍白无力……当时的我真的不知道如何去面对每一天的到来。就在这个时候,我选修了周老师的 “大学生职业生涯规划”课,从此开始了一段自我认知、自我探索、自我决策、自我规划的美好旅程。回想一个学期的课程,自己的确收获了太多太多,我似乎看见了自己在一片属于自己的梦想天空中尽情翱翔。我想,自己现在要做的就是用行动去实现我的梦想。
一、自我分析?? (1)、我的性格特点我是一个时动时静的男孩。在需要进行交流的时候,我心中的激情随之迸发,表现出自己外向的一面;在需要冷静下来的时候,我会一个人安静地思考,表现出自己内向的一面。我对每一件事情都很执着,但有时候会因为太执着而伤害到身边的人。我很有耐心,喜欢指导和引导他人。但是我的语言表达能力和人际交往能力还有待提高。对自己需要完成的任务很有责任感,不会因为特殊情况而有所耽搁。但常常缺乏管理时间的能力,有时空闲,有时又忙得不可开交,还有许多定下的短期目标无法预期实现。我对待生活特别感性,容易被身边的人和物所影响。我觉得应该是缺乏一种定力。我崇尚新思想、新方法和新事物,认为新的事物会为我的生活带来鲜活的力量,但我又缺少冒
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