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2013吉林省“通识培训”模块三选择题答案.docx

吉林省通识培训模块三选择题答案题目中学教师应当掌握的教育教学基本理论包括中学教育的历史与现状中学教育与社会发展中学生思维能力培养课程标准选择一项检查题目题干多样化的交往形式也更有利于学生间信息交流思想表达能力的提高对待学生之间的交往活动教师哪些做法是不正确的选择一项互帮互助的良好课堂上创造更多让学生合作的机会促进学生间形成协同合作关系互帮互助的良好积极组织并鼓励学生参加课外文娱体育活动带领学生参加社会实践等活动发现有早恋等不正当交往立刻制止并当面批评检查题目中学阶段的学生总称选择一项童年期口少年

2013吉林省“通识培训”模块三选择题答案 题目1 TOC \o 1-5 \h \z 中学教师应当掌握的教育教学基本理论包括( ) ①中学教育的历史与现状 ②中学教育与社会发展 ③中学生思维能力培养 ④课程标准 选择一项: ①②③ ①③④ c. ①②④ * d.①②③④ 检查 题目2 题干 多样化的交往形式也更有利于学生间信息交流、 思想表达能力的提高。对待学生 之间的交往活动,教师哪些做法是 不正确的()。 选择一项: a. 互帮互助的良好课堂上创造更多让学生合作的机会,促进学生间形成协同合作、 关系 互帮互助的良好 b. 积极组织并鼓励学生参加课外文娱体育活动 c. 带领学生参加社会实

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