节肢动物学案.docxVIP

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  • 2020-10-13 发布于天津
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第三节软体动物和节肢动物第二课时学习目标与要求知道常见的节肢动物的种类识记昆虫和节肢动物的主要特征了解节肢动物与人类的关系理解生物的形态结构和生理功能与其生活环境相适应的特点温故知新说出软体动物有哪些种类和主要特征导学一自主学习节肢动物是最大的动物类群目前已经命名的种类有万种以上占所有已知动物种数的以上是节肢动物中种类最多的一类动物蝗虫的感觉器官有触角三个和一对蝗虫与外界进行气体交换的通道是写出昆虫的主要特征写出节肢动物的主要特征二合作探究观察蝗虫形态结构图组内讨论完成下列问题蝗虫的身体分为哪几

第三节 软体动物和节肢动物(第二课时) 学习目标与要求: 1.知道常见的节肢动物的种类 2?识记昆虫和节肢动物的主要特征 了解节肢动物与人类的关系 理解生物的形态结构和生理功能与其生活环境 相适应的特点。 【温故知新】 说出软体动物有哪些种类和主要特征? 【导学】 (一) 自主学习 1?节肢动物是最大的动物类群,目前已经命名的种类有 万种 以上,占所有已知动物种数的 以上。 是节肢动物中种类最多的一类动物。 蝗虫的感觉器官有 触角,三个 和一 对 。 蝗虫与外界进行气体交换的通道是 。 5?写出昆虫的主要特征: 写出节肢动物的主要特征: (二)合作探究 观察蝗虫形态结构图,组内

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