一年级下美术教案：春天的色彩.docVIP

一年级下美术教案：春天的色彩 教学目 ： 1、情感目 ：通 大自然的 察、 ， 学生 行 生活、 大自然的思想教育。 2、 知目 ; 春天的色彩，感受春天色彩的美 。 3、能力培养：感受水粉画的特性，培养学生 色彩的表 能力。 教学重点： 春天的色彩，感受春天色彩的美 ， 用水粉表 春天的色彩。 教学 点：涂色方法以及色彩的整体 向。 教学准 ：教 ：照片 ( 桃花、柳 、小草等 ) 、范作、各种涂色工具、水粉 料 学生：水粉笔、刷子等工具。 教学 程 一、 入 1、播放音 《春天在哪里》。 提 ：你听到了什么 ? 2、学生跟着音 拍手、跳舞。 3、学生交流： 二、展开 1、春天来了，春天 我 来了什么 化 ?( 学生 教 出示 片 1。) 2、小 ，交流：小草 出来了、桃花开了、燕子 来了、柳 芽了?? 4、教师归纳春天的主要颜色，让学生感知春天 5、看了春天的图片，你现在能用一句话赞美春天吗 ? 三、欣赏春天的画。 1、实物投影出示书中范作，说说这些画是怎样表现春天的色彩的?{ 学生讨论 } 2、演示水粉工具及简单操作。 3、欣赏教师范作。 四、揭题、明确本课任务。 1、尝试用水粉表现春天的色彩。 2、用油画棒、水彩笔表现春天的景色。 3、用撕纸粘贴的方法表现。 五、学生创作。 ( 师辅助水粉画法 ) 六、作品交流。 1、生生互评。 2、集体评