11.2社会历史的主体-(共29张).pptVIP

第十一课 寻觅社会的真谛;拿破仑横跨阿尔卑斯山;观 点 碰 撞;历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史 ----梁启超;本框导学：;1、人民群众的含义;判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴;;2、人民群众是社会历史的主体，人民群众是历史的创造者。（地位和作用）;1.谁是物质生产的主体？ 2.上述活动体现了什么哲学道理？;“没有普天下劳动者的劳动，你吃啥？没有劳动者的劳动你喝啥？吃喝都没了，你还臭美啥？” ;②人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础;1.“三周”的作品反映的内容都 是从哪里来的？ 2、如何体现精神财富的创造？;（2）人民群众是精神财富的创造者;材料引思; 鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，那他就不但没有酒喝，而且也没有饭吃，只能饿死在东篱旁边，哪里还能吟出什么‘采菊东篱下，悠然见南山’的诗呢？”; 民间音乐家华彦钧即“瞎子阿炳”，1893年出生，江苏无锡人，一生坎坷，献身音乐，终成杰出的民间音乐家。他创作演奏的6首二胡、琵琶乐曲是我国民族音乐的瑰宝，在国际乐坛上享有盛誉。其中，《 二泉映月 》被列为世界十大名曲之一，被美国宇宙飞船带入太空播放。华彦钧又是世界音乐史上的一代名人。;;（3）人民群众是社会变革的决定力量;人民群众是历史的创造者;二、群众观点和群众路线;2. 群