最新版福师2016春《教育科学研究方法》在线作业二满分答案.pdfVIP

1. 先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽 1. 先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽 样方法是（）。 样方法是（）。 A. 单纯随机抽样 A. 单纯随机抽样 B. 分类抽样法 B. 分类抽样法 C. 多级抽样法 C. 多级抽样法 D. 有意抽样法 D. 有意抽样法 满分：2 分 满分：2 分 2. 教育测验根据（ ）可以分为常模参照测验和标准参照测验。 2. 教育测验根据（ ）可以分为常模参照测验和标准参照测验。 A. 测验的内容 A. 测验的内容 B. 测验对象的数目 B. 测验对象的数目 C. 测验回答的方式 C. 测验回答的方式 D. 测验分数解释所参照的标准 D. 测验分数解释所参照的标准 满分：2 分 满分：2 分 3. 召集有关教育专家学者（尤其是教师集体）通过讨论，就个案（学生的行 3. 召集有关教育专家学者（尤其是教师集体）通过讨论，就个案（学生的行 为）作出鉴定，作出对研究对象比较客观公正的结论的一种研究方法是____。 为）作出鉴定，作出对研究对象比较客观公正的结论的一种研究方法是____。 A. 追因法 A. 追因法 B. 教育会诊法 B. 教育会诊法 C. 活动产品分析法 C. 活动产品分析法 D. 临床法 D. 临床法 满分：2 分 满分：2 分 4. 捷克教育家（）在17世纪完成的名著《大教学论》，就是在把教育现象与 4. 捷克教育家（）在17世纪完成的名著《大教学论》，就是在把教育现象与 自然现象作类比的基础上，根据自然规律提出了一系列教学原则。 自然现象作类比的基础上，根据自然规律提出了一系列教学原则。 A. 杜威 A. 杜威 1 1 B. 夸美纽斯 B. 夸美纽斯 C. 福禄贝 C. 福禄贝 D. 赞可夫 D. 赞可夫 满分：2 分 满分：2 分 5. 根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序 5. 根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序 排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（） 排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（） 。 。 A. 等距抽样法 A. 等距抽样法 B. 整体抽样法 B. 整体抽样法 C. 多级抽样法 C. 多级抽样法 D. 有意抽样法 D. 有意抽样法 满分：2 分 满分：2 分 6. （ ）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。 6. （ ）是对先进的教育教学经验进行分析整理而形成的文字材料。 A. 调查报告 A. 调查报告 B. 经验总结报告 B. 经验总结报告 C. 实验报告 C. 实验报告 D. 个案研究报告 D. 个案研究报告 满分：2 分 满分：2 分 7. 研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的___ 7. 研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的___ _。 _。 A. 具体性原则 A. 具体性原则 B. 量力性原则 B. 量力性原则 C. 新颖性原则 C. 新颖性原则 2 2 D. 价值性原则 D. 价值性原则 满分：2 分 满分：2 分 8. ____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。 8. ____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。 A. 无关变量 A. 无关变量 B. 自变量 B. 自变量 C. 因变量 C. 因变量 D. 变量 D. 变量 满分：2 分 满分：2 分 9. ____的特征包