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四年级语文阅读理解有答案 每天都做一点点 天色灰暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上， 茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去，山中的景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下子震惊得喘不过气来。 就在眼前，就在山顶，就在沟壑和树林灌木间，有好大一片水仙花。各色各 样的水仙花怒放着， 从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄， 漫山遍野地燃烧着， 像一 块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。 是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上 ?在这令人迷醉的黄色的正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海， 小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。 仿佛这一切还不够美丽似的， 倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。 是谁创造了这么美丽的景色 ?是谁创造了这样一座完美的花园 ?在这个荒无人烟的地带，这座花园是怎样建成的 ?无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车走入园中。 花园的中心有一栋小木屋， 上面有一行字： 我知道您要什么， 这儿是给您的 回答。第一个回答是：一位妇人 ——两只手、两只脚和一点看法； 第二个回答是： 一点点时间；第三个回答是：开始于 1958 年。 面对简洁的文字，游客们默默无语。一位平凡的妇人，凭借 40 年间一点点 的、不停的努力， 竟然创造出一个美丽的奇迹， 而这一片世界也因了她的努力变 得更加美丽。 在我们年轻的心中， 成功是一个令人神往的字眼儿， 就如同远方的那一座雄 伟的山峰，可望而难以企及。然而，当我们面对这座燃烧的花园时，我们就会明 白，成功其实很简单，那就是每天只做一点点，但又坚持着每天都做一点点。就 能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。 如果能够选准目标持之以 恒地做下去，总有一天，奇迹也会在我们的面前诞生。 阅读训练 一、 在括号里填上合适的词语。 ( )的树 （ ）的水仙花 （ ）的妇人 （ ）宝石 （ ）的翅膀 （ ）的文字 二、 在文中找出下列词语的反义词。 热闹 ——（ ） 稀疏 ——（ ） 伟大 ——（ ） 三、 文章的第二自然段都运用了哪些修辞方法，请打出“√” 比喻（ ）夸张（ ） 排比（ ）拟人（ ） 反问（ ） 四、 令我们震惊的景物都有哪些呢？读文章的第二三自然段写出来。 五、 下面的词语都是文中的，哪个词能概括出本文要告诉我们的道理。 （ ） A．默默无闻 B． 选准目标 C．持之以恒 D．令人神往 六、 花园的小木屋上只有三个回答， 请你写出相对于这三个回答的三个问题。 1、问： 答：一位妇人 ——两只手、两只脚和一点看法 问： 答：一点点时间。 问： 答：开始于 1958 年。 七、 “成功其实很简单，那就是每天只做一点点，但又坚持着每天都做一点 点。”对于这句话理解正确的一句是（） A．成功是一件很容易的事情。 B． 只要做一点点就可以成功。 C．只要坚持就能够成功。 D．每天少做一点就可以成功。 答案： 一、 略 二、 荒凉 茂密 平凡 三、 比喻 排比 夸张 四、 各色各样的水仙花，紫色的风信子，一条小径穿越花海，小径两旁是 成排珊瑚色的郁金香，一两只蓝色鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏。 五、 C 六、 1、这是谁修建的？ 2、她是怎样建成的呢？ 3、她是从什么时候建成 这座美丽的花园的？ 七、 C