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家乡的发展与未来 一、 教材分析： 本节学习家乡的经济建设与家乡的未来。家乡的经济建设从三大产业和城 镇建设几方面进行学习，在教学时，要注重乡土材料，积极组织学生发言讨论。 注重乡土教材的特点。家乡的未来，引导学生认识家乡优势，注重资源、环境、 人口的可持续发展。 二、 教学过程： （一）家乡的经济发展： 1、发展中的农业 农业生产受自然环境影响大，地形、气候、水资源状况、耕地类型等都有 密切联系。武都总的自然特点是“七山二林一分田” 。林地占 39﹪，耕地占 10 ﹪草地 22﹪其他难利用土地占 29﹪，非常不利于大面积发展种植业。从土地结 构中可以发现武都适应发展林业。传统种植业主要以冬小麦、玉米、土豆为主， 随社会经济的发展。 说一说，我们农业现状。 （学生活动 2 分钟） 想一想：根据武都的实际情况， 我们应该如何发展农业？ （学生讨论 3 分钟） 发展现代农业，如经济林果（花椒、油橄榄） 、反季节蔬菜、中药材等。同时做 好产品的深加工，增加农产品的科技附加值。 2、工业及交通 想一想：家乡有哪些富有特色的工业。 （学生活动 3 分钟） 建筑、电力、水泥等。 （1）、武都境内有无国道？目前以哪些运输方式为主？ （2）、设想家乡未来的交通状况。 3、 第三产业（第三差异又陈服务业） 说一说你见过哪些服务行业？（学生活动 2 分钟） 服装、餐饮、酒店等。 4、 家乡的小城镇建设（学生活动 2 分钟） 1、说一说，自己老家在那一个乡镇。自己家所在乡镇建设怎么养？ 2、说一说，你自己有影响的武都几个大乡镇的名称。 （二）家乡的未来 家乡有哪些有利于发展的优势？（师生共同讨论） 讨论方向从：气候、水资源、地形以及人文条件。 讨论结果：立足优势、协调发展 三 板书设计 家乡的发展与未来 三大产业、交通 、小城镇建设 立足优势，协调发展 作业： 1、家乡农业发展受 等自然条件影响最大。而家乡发展特 色农业的条件是 。 2、武都最有利于发展工业的资源有 。 3、你人为如何从实际情况出发设想家乡未来的发展： 农业方面： 。 工业方面： 。 交通方面： 。 资源有利方面： 。