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论文范文:鉴于超级画板的高等职业数据结构Visualization教学分析 第一章绪论 1.1问题的提出 高职教育的课程具有促进学生就业能力提升、促进学生智力进展、促进学生人格完善的三大功能,是高职院校改革与发展、提高教育质量的关键环节和直接载体,是高职教育“质量工程”建设的核心环节。为此,必须积极调整课程构,改革教学方法和手段,促进课程功能发挥。 数据结构是计算机程序设计的重要理论基础,是计算机相关专业的专业基础课程。该课程的教学目的是让学生通过学习,能够掌握计算机对非数值运算问题处理的一般原理及其方法,熟悉解决各种问题的基本模型,从而达到培养学

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