“四主五步”教学模式.docxVIP

- - PAGE # - - - PAGE # - 一、模式内容 （一） 四主（理念和原则） 1?主体性：即以学生为主体。教学中应遵循“以学定教、以 教促学、以学评教、少教多学”的原则。既要面向全体学生，又 要关注个性，学生要得到全面主动发展。教师要尊重、相信、宽 容、支持学生，放手于学生，让学生真正成为课堂的主人。 2?主导性：即以教师为主导。教学的方向、内容、方法和组 织主要由教师设计。教师角色定位于课堂主导者，是教学活动的 组织者、引导者、合作者、参与者、促进者。实现从传统教学方 式向新课改倡导的现代教学方式转变。 主动性：即学生学习应处于积极主动状态。通过优化教学 环境，采用自