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论文范文:建构主义视线下高中英语老师专业发展现状研究 第一章绪论 一、 问题的提出 2001年5月召开的全国基础教育工作会议和当年6月国务院作出的《基础教育改革与发展的决定》,进一步明确了新一轮课程改革的指导思想,同时提出要加快构建适应时发表展要求的新的基础教育课程体系。新一轮课程改革的最根本目的就是为了中华民族的复兴,为了每个学生的发展。课程改革的目标是围绕着人的培养目标来设计和确定的。经过充分酝酿和研究,教育部制定了《基础教育课程改革纲要(试行)》,确定了改革目标,研制了各门课程的标准或指导纲要。课程改革的一个重要标志就是贯彻新的课程标准。全日制义务教育普通高级中学《英

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