《两个女孩的两样人生》读后感.docxVIP

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  • 2020-10-15 发布于天津
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两个女孩的两样人生读后感三毛和席慕容不同的人生结局完全是由她的老师导致的教师被人称为人类灵魂的工程师可见老师在学生的成长过程中起着巨大的作用教师在平时对待学生时要注意以下几点一宽容对待学生学生是成长中的人犯错误是难免的教师面对犯错误的学生要有宽容之心找出根源帮其改正二运用教育机智青少年的心灵是脆弱的敏感的教师的一言一行甚至一个眼神都可能影响学生的一生教师要有教育机智对学生施加积极的影响让他们有一个幸福的人生三不做庸师庸师的特点是不懂装懂自以为是打着为学生好旗号去伤害学生的心灵庸医可怕庸师更可怕庸

两个女孩的两样人生》读后感 三毛和席慕容不同的人生结局,完全是由她的老师导致的。 教师被人称为 “人类灵魂的工程师” ,可见老师在学生的成长过程中起着巨大的作用。 教 师在平时对待学生时要注意以下几点: 一、宽容对待学生 学生是成长中的人,犯错误是难免的,教师面对犯错误的学生,要有宽容之心,找出根 源,帮其改正。 二、运用教育机智 青少年的心灵是脆弱的、敏感的,教师的一言一行,甚至一个眼神都可能影响学生的一 生。教师要有教育机智,对学生施加积极的影响,让他们有一个幸福的人生。 三、不做庸师 庸师的特点是不懂装懂,自以为是,打着“为学生好”旗号去伤害学生的心灵。庸医可 怕,庸师更可怕!庸师的行为

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