四年级【科学(教科版)】声音是怎样传播的2课件.pptxVIP

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  • 2020-10-13 发布于江苏
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四年级【科学(教科版)】声音是怎样传播的2课件.pptx

声音是怎样传播的四年级 科学回顾:声音是怎样产生的振动声音聚焦:鼓声是怎样传播的资料 鼓声是怎样从舞台到达音乐厅各个地方的呢?聚焦:鼓声是怎样传播的资料 鼓声是怎样从舞台到达音乐厅各个地方的呢?聚焦:鼓声是怎样传播的通过空气传递 鼓振动,带动周围的空气振动,从而传递出去。聚焦:鼓声是怎样传播的如果没有空气呢?鼓声不能传播出去聚焦:鼓声是怎样传播的观点:鼓声借助空气传播。有空气,声音能传播出去;没有空气,声音不能传播出去。探索1:鼓声借助空气传播有空气没有空气则观点被证实如果 能听到声音 不能听到声音 则观点不能被证实如果 能听到声音 能听到声音 探索1:鼓声借助空气传播探索1:鼓声借助空气传播资料资料鼓声借助空气传播探索2:鼓声在空气中怎样传播1.观察火焰的变化。2.近处火焰与远处火焰的变化有什么不同?3.及时记录。探索2:鼓声在空气中怎样传播探索2:鼓声在空气中怎样传播借物观察探索2:鼓声在空气中怎样传播鼓远处空气近处空气振动振动探索2:鼓声在空气中怎样传播空气振动四面八方空气振动空气振动振动空气振动探索3:声音借助固体和液体传播探索3:声音借助固体和液体传播探索3:声音借助固体和液体传播探索3:声音借助固体和液体传播声音可以借助瓷盘传播探索3:声音借助固体和液体传播声音可以借助扶手传播探索3:声音借助固体和液体传播声音可以借助桌子传播探索3:声音借助固体和液体传播声音可以借

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