三讲教育自我剖析.docVIP

三讲教育自我剖析 在通过单位组织的集中学习、自学、研讨等活动，我进一步明确了落实三讲教育自身肩负的责任，自己对照“八查八看”标准认真进行了检查。通过查找自身不足，开展自我批评，为自己的进一步提高树立了明确的方向。 存在问题的表现： 1、在讲责任的态度上，思想观念不够解放。在思想观念中摆脱不了一些条条框框和陈旧观念的束缚，存在思维定势，习惯于墨守成规，遇事求稳怕变，主要表现在不懂得在做好本职工作的同时，吸收新的知识，将责任的范围扩大化，增加自身业务水平。 2、在讲纪律的问题上存在得过且过，只要不是大问题就睁一只眼闭一只眼，有姑息之嫌。没有认识到失之毫厘，差之千里的严重性。 3、在讲奉献上，认为奉献离自己很远，觉得和自己的实际工作关系不十分密切，没有严肃的对待。以至于缺乏激情与活力，工作没有变被动为主动。 二、存在问题的原因分析：对于存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，主要是思想上未能引起高度重视，缺乏将学到的知识落实到实践中去的精神。 三、今后努力的方向。通过近一时期深入学习三讲教育，使自己在思想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后，从以下三个方面努力： 一要用强烈的责任意识督促自己提高工作能力。新形势下，不仅要主动积极负责任的完成自己的工作，更要提高创新能力。随