《爬山》教学设计.docxVIP

语文 s 版四年级上册 爬山》教学设计 儿青青小学教师 儿青青 爬山》教学设计 教学目标： 1、引导学生体会父亲的话得深刻含义，教育学生做事要有信心，要尽最大的努 力。 2、有感情地朗读课文。背诵课文最后一个自然段。 3、认识“逞、崎、岖、煌” 4 个生字，会写“斯、凝、煮、蝉、哲、燃、智、慧” 9 个字。要求掌握的词语有“煮熟、燃起、灯火辉煌、智慧”等。 教学重点： 引导学生理解父亲说的话的含义。 教学时间： 2 课时 教学过程： 第一课时 一、谈话导入： 同学们，上课之前我先给大家画一样东西，你猜我会画什么？瞧！ （大山）现在， 春天到了，到处是花红柳绿，看到大山，你想去爬山吗？那就让我们