高中数学第一章三角函数.4三角函数的图象与性质第课时课堂探究学案新人教A版335.docxVIP

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  • 2020-10-12 发布于天津
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高中数学第一章三角函数.4三角函数的图象与性质第课时课堂探究学案新人教A版335.docx

三角函数的图象与性质第课时课堂探究探究一用五点法作三角函数的图象用五点法画函数或在上的简图的步骤列表或或或或或或描点在平面直角坐标系中描出下列五个点丿二连线用光滑的曲线将描出的五个点连接起来典型例题用五点法作出下列函数的简图思路分析先在上找出五个关键点再用光滑曲线连接即可解列表兀描点连线如图列表兀描点连线如图描点连线如图探究二利用图象变换作三角函数的图象函数的图象变换除了平移变换外还有对称变换一般地函数的图象与的图象关于轴对称一与的图象关于轴对称一的图象与的图象关于原点对称的图象关于轴对称的图象

PAGE PAGE # 1.4三角函数的图象与性质(第1课时) 课堂探究 探究一 用“五点法”作三角函数的图象 用“五点法”画函数 y = Asin x+ b(A^0)或y=Acos x + b(A^0)在[0,2 n ]上的简图的 步骤: (1)列表: x 0 31 2 n 3n 2 2 n sin x 或 cos x 0或1 1或0 0或—1 —1或0 0或1 y 0 y2 y3 y4 y5 描点:在平面直角坐标系中描出下列五个点: (0 , yj , —, y2 , ( n , y3), 12 丿 3 二 ,y4 , (2 n , y5)- 2 连线:用光滑的曲线将描出的五个点

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