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- 2020-10-13 发布于天津
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作为一名老师如何写好一份教学案例化型景加以典真实践过程中实的情一教学案例是围绕定的教育目的把教学或一个事例是往往一个故事学处理形成可供习者思考分析和决断的案例育决教析和解来提高学习者通一个事件过学习者独分立分析或相互讨论方法的一种问题能力例什么是教学案件事问题的且又典型含教学案例有是真实来理解个从以下几层次这可以历学故的发展事的产生教学案例是事件它讲述的是一个故事这个教把握的动态性的学程是对教学教现象教的所有并不是的含有问题的事件事件只是案例基本素材例教学案是例以成为案都学事件可含包且也可能在必
???作为一名老师如何写好一份教学案例化型景加以典真实践过程中实的情一教学案例是围绕定的教育目的,把教学或、一个事例是(往往一个故事学处理,形成可供习者思考分析和决断的案例育决教析和解,来提高学习者,通一个事件)过学习者独分立分析或相互讨论。方法的一种问题能力
例什么是教学案
件事问题的且又典型,含1、教学案例有是真实, :来理解个从以下几层次这可以历学故的、发展事的产生:教学案例是事件它讲述的是一个故事,这个教 。把握的动态性的学程,是对教学教现象教的所有,并不是的含有问题的事件:事件只是案例基本素材例教学案是 。例以成为案都学事件可含包且也可能在必须包含有问题或疑难情境内,并
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