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让学生健康成长 吉林省辽源市龙山区春阳路小学校 陈慧敏 学校体育是终身体育的基础， 运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。课程改革就是要关注学生的运动兴趣，激发和保持学生的运动兴趣，使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦；在经历挫折和克服困难的过程中，提高抗挫折能力和情绪调节能力，培养坚强的意志品质，挖掘运动潜能，增强自信心和进取心。 一、重视学生的情感体验，引导学生自主合作学习 自主合作学习的最大特点是学生自我活动在教学中占主导地位， 学生的自由性是这 种学习方法的核心。在教学中，我们根据学生的性格、兴趣、爱好等因素由学生自由组 合成“小群体