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2020-2021年人教版七年级历史上册精品练习
第 13 课 东汉的兴衰
知识能力
1.2014 年 2 月,霍洛柴登古城遗址发掘出重 7000 多斤的 140 万枚布币和方孔钱币等,经推断这里曾是西汉至王莽时期西河郡郡治窖藏。这一重大考古发现对于研究我国汉代及哪个短命王朝的历史具有重要价值( )
A.秦朝 B.新朝 C.隋朝 D.元朝
2.《东汉开国》是中央电视台科学教育频道(CCTV10)《百家讲坛》栏目的一个系列节目,由山东社科院特邀研究员、诗人、学者魏新主讲,它里面提到的开国之君是( )
A.刘邦 B.刘启 C.刘彻 D.刘秀
3.刘秀以“柔术”治天下、重振朝纲的措施包括( )
①下令释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚
②允许北方少数民族内迁
③整顿吏治,严惩贪官污吏
④ 合 并 郡 县 , 裁 减 官 员 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
4.东汉刘秀统治时期,社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称( ) A.文景之治 B.贞观之治
C.光武中兴 D.康乾盛世
5.(2018 广东肇庆四中期末)以下文物或模型可以从一个侧面反映东汉阶级对立和社会动乱的是( )
6.《三国演义》中很多英雄人物都是依靠镇压黄巾起义起家的,比如:曹操、刘备等。下列关于黄巾起义的说法不正确的是( )
沉重地打击了东汉统治
迫使统治阶级调和内部矛盾C.黄巾起义最终被镇压
D.黄巾起义是我国历史上最早的农民起义
三年模拟
1.(2019 湖南长沙雨花期末,11,★★☆)小明在学习完一节历史课后,制作了如下知识线索图,据此判断,小明学习的内容是( )
光武
光武中兴 外戚宦官交替专权 黄巾起义
A.秦统一中国 B.秦朝的灭亡 C.西汉的建立和发展 D.东汉的兴衰
2.(2018 吉林长春外国语学校期末,16,★☆☆)公元 9 年,灭亡西汉的外戚是( )
A.项羽 B.王莽 C.刘秀 D.陈胜
3.(2018 北京西城期末,19,★☆☆)东汉中后期,出现了“跋扈将军”“十常侍乱政”等现象。这些现象印证了当时( )
A.外戚宦官专权 B.道教开始兴起C.王莽夺权改制 D.黄巾起义爆发
五年中考
(2015 湖北潜江中考,3,★☆☆)光武帝统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。光武帝是( )
A.刘邦 B.刘彻 C.刘恒 D.刘秀
核心素养
汉朝分为西汉和东汉,是继秦朝之后的又一强盛的大一统王朝,又因皇帝姓刘而被称为“刘汉”,为中华文明的延续作出了巨大贡献,但也留下了历史的教训。让我们一起走进东汉,探讨一下东汉的历史。
【帝王篇】
材料一
材料一中两幅图片中的人物分别是新朝和东汉政权的建立者,请写出他们的名字。
图 1 中的皇帝施政的结局如何?图 2 中的皇帝施政的措施有哪些?结局如何?
材料二
材料二中的漫画显示了东汉中期以后一种怎样的政治现象?
【反抗篇】
材料三 “发如韭,剪复生;头如鸡,割复鸣;吏不必可畏,小民从来不可轻。”
材料四 “所在燔烧官府,劫略聚邑,州郡失据,长吏多逃亡。旬日之间,天下向(响)应。”
——《后汉书·皇甫嵩传》
材料三的情景出现在东汉末年,这首民谣反映了当时民间一种怎样的情绪?
材料四描写的是东汉末年哪一次农民起义的情景?请写出这次农民起义造成的影响。
兴华中学七年级(2)班同学在学习了“文景之治”与“光武中兴”后,进行了如下探究活动,请你也来参与。
(1)“文景之治”与“光武中兴”这两个治世局面分别出现在 和 (朝代)。(2)比较“文景之治”与“光武中兴”,归纳两个治世局面出现的共同原因。
(3)两汉初期统治者开明的政策对社会发展具有什么作用?
知识能力
答案 B 注意题干中关键信息“西汉至王莽时期”,王莽建立的新朝是个短命王朝。
答案 D 根据所学可知,刘邦是西汉的开国之君,刘启是汉景帝,刘彻是汉武帝,他们均不是东汉的开国之君。刘秀于公元 25 年称帝,定都洛阳,史称东汉。D 项符合题意。
答案 A 本题考查光武帝刘秀巩固统治的一系列措施。结合所学可知,①②③④都属于刘秀采取的巩固统一的措施。
答案 C 依据所学可知,公元 25 年,刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉,刘秀就是光武帝。光武帝统治后期,社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”,故选 C。
答案 B 这四幅图片均是课本中的插图,其中在第二幅图片的这个院落里,豪强大族的住宅和防御设施紧密结合,透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形,故选 B。
答案
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