2016-2017学年高中历史第4单元中国社会主义建设发展道路的探索学业分层测评21经济腾飞与生活巨变岳麓版必修.docxVIP

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  • 2020-10-15 发布于天津
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2016-2017学年高中历史第4单元中国社会主义建设发展道路的探索学业分层测评21经济腾飞与生活巨变岳麓版必修.docx

课堂新坐标学年高中历史第单元中国社会主义建设发展道路的探索学业分层测评经济腾飞与生活巨变岳麓版必修建议用时分钟学业达标贵州学业水平测试建国后各种运动不断这在当时人们取名中留下深刻的印记例如向小康何建国李文革周跃进等如果这四人按年龄从大到小排序那么居第四位的最有可能是导学号革何建国向小康周跃进李文革解析按照新中国成立后的社会发展四人的名字依次是建国跃进文小康因此符合题意的是项答案珠海高一检测世纪年代以来人们的消费热点由冰箱洗衣机电视机生产力的发展人民生活水平的提高综合国力的提高社会财富的增长解析新

【课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第4单元 中国社会主义建 设发展道路的探索 学业分层测评21经济腾飞与生活巨变 岳麓版 必修2 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1. (2015 ?贵州学业水平测试)建国后,各种运动不断,这在当时人们取名中留下深刻 的印记。例如:向小康、何建国、李文革、周跃进等。如果这四人按年龄从大到小排序,那 么居第四位的最有可能是 ( ) 【导学号 革” A.何建国 B.向小康 C.周跃进 D.李文革 【解析】 按照新中国成立后的社会发展,四人的名字依次是“建国” “跃进”“文 “小康”, 因此符合题意的是 B项。 【答案】 2.(2

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