《红红的苹果》小班教案.docVIP

第 第 PAGE 1 页 《红红的苹果》小班教案 　　作为一位不辞辛劳的人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的《红红的苹果》小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《红红的苹果》小班教案1 　　活动目标： 　　1、学习用团纸球的方法装饰苹果，发展幼儿的手部动作。 　　2、养成良好的操作习惯，体验活动带来的乐趣。 　　3、感受作品的美感。 　　4、感受色彩对比。 　　活动准备： 　　画有苹果轮廓图片、大树2棵、固体胶水、皱纹纸条、筐若干。 　　活动过程： 　　1、歌曲导入，请幼儿大胆说一说。 　　T：果园里的苹果都熟了，我们一起去摘吧。（师幼一起唱歌） 　　哇！摘了这么多的苹果。 　　你们喜欢吃苹果吗？ 　　2、出示大树，激发幼儿参与的兴趣。 　　T：那苹果长什么样子的啊？ 　　（圆圆的，大大的，红红的。） 　　苹果长在哪里的呀？ 　　对了，长在树上的。看，这里有两棵大苹果树，可是上面有没有苹果啊？ 　　（没有） 　　没关系，老师来变一个红红的大苹果。 　　我变，我变，我变变变，瞧！（出示苹果粘贴画） 　　你们想不想也来变啊？ 　　3、出示空白苹果图片，教师讲解示范操作步骤。 　　T：这也是一个苹果，哪个苹果好看啊？ 　　那我们把这白白的’苹果穿上一件好看的衣服吧！ 　　先