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附表1:
广东商学院党政管理人员年度考核
测评项目、一般标准及参考分值
等级
项目
优秀
称职
基本称职
不称职
德
政治态度
思想品德
10分
坚持四项基本原则,贯彻执行党的路线方针政策,作风正派,遵纪守法,积极参加集体活动,政治学习不缺席(出差除外)。(8.5-10分)
坚持四项基本原则,较好地贯彻党的路线方针政策,作风较正派,遵纪守法,参加集体活动和政治学习。(7-8.5分)
能够坚持四项基本原则,品质较好,遵纪守法,集体活动和政治学习不无故缺席。
(6-7分)
有违反四项基本原则的言行,品质不好,组织观念较差,有违法乱纪现象,以权谋私。政治学习经常无故缺席。
(0-6分)
工作态度
10分
工作认真负责,积极主动,不分份内份外,勇于承担重任,热心办实事。
(8.5-10分)
自觉做好本职工作,责任心较强,热心服务学校师生。
(7-8.5分)
有一定责任心,能完成本职工作,有服务意识。
(6-7分)
工作不负责任,推诿扯皮,态度恶劣。
(0-6分)
能
学识能力
10分
全面熟悉本岗位业务知识,政策观念强,有很强的独立工作能力,善于与人合作,有1篇以上文章发表或重要文件的起草实施,工作计划、总结、上报材料等符合上级要求。(8.5-10分)
比较熟悉本岗位业务知识,政策观念较强,工作能独挡一面,能与人合作,有1篇以上工作报告、方案等文字材料上报。
(7-8.5分)
基本了解本岗位业务知识,有一定政策水平,能够按规章制度办事,有总结等文字材料上报。
(6-7分)
不熟悉本岗位业务知识,政策水平较差,不能完成工作需要的文字材料,工作随意性大,失误较多。
(0-6分))
创新意识
10分
有开拓精神,对本职工作善总结,有见解,能提出有效的新办法、新措施。 (8.5-10分)
对本职工作有一定开拓精神,能提出一些改进工作的办法和意见。(7-8.5分)
对本职工作有创新意识,但缺少办法,工作停留在原有水平。(6-7分)
工作死板,因循守旧,工作效益低下。
(0-6分)
勤
勤政表现及出勤
15分
工作量饱满,严格遵守劳动纪律。(全年病、事假≤5天。)
(12.5-15分)
工作量基本饱满(80%以上),自觉遵守劳动纪律。(全年病、事假≤10天。)
(10.5-12.5分)
工作量不满(60%-80%),基本做到不迟到、早退。(全年病、事假≤15天。)
(9-10.5分)
工作量太少(60%以下),劳动纪律差,外出不请假,有旷工纪录者。
(0-9分)
绩
工作绩效
30分
工作规范化、科学化、制度化;资料完善,办事迅速、严谨,保质保量完成各项工作任务,绩效突出,比同级同类人员优异。
(25.5-30分)
工作规范,制度健全,资料较清楚,按时完成各项工作任务,达到岗位要求。
(21-25.5分)
工作较为规范,办事质量、效率一般,未给工作造成损失,基本达到岗位要求,但还需要改进。
(18-21分)
工作质量差,效率低,师生意见较大,给工作造成一定损失,必须加以改进。
(0-18分)
廉
廉洁奉公
15分
以身作则、勤俭节约、廉洁自律、一心为公。
(12.5-15分)
廉洁自律、能维护学校利益。
(10.5-12.5分)
基本上能做到廉洁自律。
(9-10.5分)
有违反党纪政纪廉政建设规章制度的行为。
(0-9分)
附表2:(请设置成B5纸,双面打印,并设置成左边装订)
广东商学院教职工 学年度考核登记表
(教学、科研人员用表)
姓 名
性别
出生年月
文化程度
职称
职务(岗位)
任职单位
本学年度完成岗位职责情况(主要成绩及存在问题、努力方向)
被考核人签名: 年 月 日
所在单位考核小组评议意见
考核内容:
一、本专科生教学量(标准课时数):
二、研究生教学量(标准课时数):
三、科研成果计分:
(以上内容根据教学、科研人员岗位考核情况填报)
五、教学效果和师德情况:
六、承担其他工作情况:
七、本学年度发生的责任事故、出勤纪律和国内外学习进修等情况:
填报人:
综合测评得分:
拟定考核等级(请在拟定等级打√):
优 秀( )
称 职( )
基本称职( )
不 称 职( )
(盖章)
考核小组组长: 年 月 日
学校考核小组审核意见
(盖章)
年 月 日
学校审批意见
(盖章)
年
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